Отзывы о компании Olos-Academy

ДрузЖ, OLOS АкадемЖя оголосила про вихЖд на ринок БЖлорусЖ зЖ своДю косметичною продукцЖДю. Чи справдЖ це обдумане рЖшення? Чи врахованЖ всЖ етичнЖ аспекти та контекст цЖДЗ краЗни? Чи не час звернути увагу на психологЖчний вплив таких рЖшень?
https://kakvapteke.by/catalog/olos/?srsltid=AfmBOor57uS-74CnTUzd12Wl6hBySYzGBvc6qtOn1ylLmqVeknkBLuKL

Як людина, що маД досвЖд у психологЖЗ, хочу подЖлитися своЗми спостереженнями щодо деяких тренерЖв Ж консультантЖв, якЖ працюють в академЖЗ Olos. Важливо зазначити, що багато хто з цих тренерЖв ранЖше був менеджером з продажЖв Ж пЖзнЖше стали керЖвниками, а найбЖльш успЖшнЖ - тренерами. чх основна дЖяльнЖсть спрямована на встановлення довЖри з власниками бЖзнесЖв, якЖ часто ще не досягли зрЖлостЖ у своЗй управлЖнськЖй практицЖ. Тренери пропонують допомогу у впровадженнЖ бЖльш ефективних систем управлЖння, але тут починаДться найцЖкавЖше.
Тренери володЖють лише гЖпотетичними знаннями та обмеженим досвЖдом, здебЖльшого зосередженим на роботЖ всерединЖ компанЖЗ Olos або ж базуючись на ЖсторЖях колег та клЖДнтЖв. Тобто, по сутЖ, вони дилетанти в широкому сенсЖ бЖзнес-консалтингу.
НайгЖрше, що цЖ тренери входять у довЖру до незрЖлих власникЖв, пропонуючи допомогу у полЖпшеннЖ комунЖкацЖй всерединЖ компанЖЗ. Вони впливають на керЖвникЖв не лише як тренери, але й через психологЖчне манЖпулювання, Ж це часто призводить до значних фЖнансових витрат на додатковЖ тренЖнги в самЖй Olos. Тренери приходять нЖби «безкоштовно», вислуховуючи проблеми власникЖв, а потЖм починають грати роль бЖзнес-консультантЖв.
Але тут виникаД ключова проблема: часто цЖ бЖзнес-консультанти переходять межу професЖйного втручання. Я неодноразово бачив ситуацЖЗ, коли спЖвробЖтники, якЖ досягли значних результатЖв, змушенЖ були покидати компанЖю через вплив таких консультантЖв. Вони радять власникам втручатися в особисте життя працЖвникЖв, радять, наприклад, розлучитися через те, що «жЖнка не розвиваДться». Це вже надмЖрне втручання.
МоД побажання власникам невеликих компанЖй: будьте обережнЖ. ПроаналЖзуйте, як вами керують Ж чи не манЖпулюють. цнакше ви можете втратити не лише бЖзнес, але й цЖнних людей. Пам’ятайте, що для деяких таких «консультантЖв» важливо лише одне - забрати у вас грошЖ, а не допомогти у розвитку вашого бЖзнесу.

Однак я хотЖв би висловити деякЖ спостереження.
ШановнЖ колеги,
Я хочу подЖлитися своЗми думками щодо АкадемЖЗ OLOS та тренЖнгЖв, якЖ вона проводить. Як ви знаДте, учасники тренЖнгЖв отримують бали за активну участь та просування академЖЗ.
КрЖм того, вЖдгуки вЖд спЖвробЖтникЖв зазвичай позитивнЖ, адже власники компанЖй не дуже радЖ отримувати негативнЖ вЖдгуки вЖд працЖвникЖв, у розвиток яких вони вкладають кошти
Однак я хотЖв би висловити деякЖ спостереження:
1. ВЖдсутнЖсть реального досвЖду у тренерЖв. Багато тренерЖв викладають лише гЖпотези та теорЖЗ, не маючи практичного досвЖду чи бекграунду, що дозволяв би пропонувати стратегЖчнЖ рЖшення для бЖзнесу.
2. ПоверхневЖ знання тем. Часто здаДться, що тренери не розробляли матерЖали самостЖйно, а лише переказують отриману ЖнформацЖю. Це створюД враження обмеженостЖ ЗхнЖх знань Ж нездатностЖ до глибокого аналЖзу.
3. НеефективнЖсть вправ та завдань. У багатьох випадках тренЖнги включають вправи, якЖ здаються марними. Наприклад, завдання, де учасники повиннЖ перевернути простирадло за 20 секунд, можуть займати години, не приносячи реальноЗ користЖ. ПЖсля завершення тренЖнгу створюДться враження, що головним результатом Д витрачений час, а не отримане навчання.
4. НевпевненЖсть при складних питаннях. Коли учасники ставлять професЖйнЖ запитання, тренери часто уникають вЖдповЖдей або намагаються «згладити» ситуацЖю, що свЖдчить про недостатнД розумЖння теми.
5. СумнЖвна квалЖфЖкацЖя тренерЖв. Якщо подивитися на резюме практично всЖх викладачЖв, стаД зрозумЖло, що вони дилетанти, у яких немаД керЖвних посад чи успЖшноЗ кар’Дри за плечима. чхнЖй досвЖд обмежуДться роботою з пЖдлеглими в академЖЗ, Ж вони бЖльше схожЖ на хороших продавцЖв, нЖж на професЖоналЖв у своЗй сферЖ.
МоДю метою не Д критика заради критики, а прагнення до пЖдвищення якостЖ навчальних програм. Було б бажано, щоб компанЖЗ, якЖ вкладають кошти у розвиток своЗх працЖвникЖв, отримували реальну користь вЖд цього навчання, а не поверхневЖ знання та марно витрачений час.

цгри з кар’Дрою: чому не варто довЖряти тренерам академЖЗ OLOS
ДрузЖ, хочу подЖлитися своЗми думками про заходи, якЖ проводить академЖя OLOS.
Це "Жгри", пЖсля яких звЖльняють спЖвробЖтникЖв на рЖзних рЖвнях.
Тренерам потрЖбно самоутвердитися, Ж вони вибирають собЖ жертву, на психологЖчному рЖвнЖ тривало розкриваючи ЖнформацЖю про спЖвробЖтника, показуючи його слабкостЖ та проблеми, через якЖ вЖн нЖбито не призведе компанЖю до успЖху, а лише дестабЖлЖзуД ситуацЖю. СпЖвробЖтник не може протистояти тренеру, оскЖльки всЖ цЖ процеси вЖдбуваються за його спиною.
Це використовують тренери, такЖ як Ольга К (недоучений дитячий психолог) та Олена М (пенсЖонер з досвЖдом).
Вони застосовують психологЖчнЖ прийоми для манЖпуляцЖй Ж змЖцнення своДЗ влади. Якщо хтось не пЖддаДться Зх манЖпуляцЖям або не вЖдповЖдаД ЗхнЖм очЖкуванням, починають його принижувати Ж перетворюють на мЖшень для насмЖшок. Ольга зЖ своЗм непропорцЖйним тЖлом Ж величезною головою навчаД людей, як вести бЖзнес. Це абсурд, який призводить до руйнування команд Ж втрати спЖвробЖтникЖв, яких вони могли б утримати, якби не такЖ методи.
Ольга, ти впевнена у своЗй значущостЖ? Пора б приземлитися Ж зрозумЖти, що в реальному життЖ тобЖ не допоможуть анЖ супергероЗ, анЖ магЖчнЖ сили. Marvel - це гребанЖ казки, Ж в реальностЖ знайди собЖ такого ж, як ти, карлика, Ж нехай вЖн задовольнить тебе. А М можеш взяти з собою.